domingo, 25 de marzo de 2012

EXAMEN FINAL DEL PRIMER PERIODO


Estimados Padres de Familia y Estudiantes
Cordial Saludo
Estos son los Temas a evaluar  el día 27 de Marzo del 2012 para fin del primer periodo.
  • Unión e intersección entre Conjuntos
  • Complemento de un conjunto
  • Diferencia de un conjunto
  • Producto Cartesiano
  • Sistema de Numeración Decimal. (construcción de números por ejemplo: soy de tres cifras, la decena es el numero 4 y la centena es el numero 2. ¿Cual soy? . Respuesta: 240. )
  • Adición de números Naturales.
  • Sustracción de números Naturales
  • Multiplicación de números Naturales (con dos cifras en el multiplicador)
  • División de números Naturales (con dos cifras en el divisor)
  • Ecuaciones.

sábado, 17 de marzo de 2012

Actividad 7: POTENCIACIÓN, RADICACIÓN Y LOGARITMACIÓN

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
NOMBRE: __________________________ GRADO: QUINTO
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 29 DE MARZO

Actividad 6: ECUACIONES Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON ECUACIONES

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
NOMBRE. ____________________________ GRADO: QUINTO
FECHA DE ENTREGA: LUNES 26 DE MARZO
1. Modelo con una ecuación los enunciados y hallo la incógnita:
La adición entre un numero y 30 es 100 : ______________________________
La sustracción de un numero entre 28633  da como resultado 345 : _________________________
El cociente entre 900 y un numero es 450: ______________________
El triple de un numero es 2601: _________________

2. Resuelvo el problema:
La suma entre el valor de una maquina de coser y $160.000 de bonos,  es de  $200.000 . ¿Que precio tiene la maquina de coser?

Determinamos la variable
Planteamos la ecuación
Hallamos la solución
Probamos el resultado









Actividad 5: ADICIÓN, SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
NOMBRE: ______________________________ GRADO: QUINTO
FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES 21 DE MARZO
Practica las operaciones indicadas:

  • 45.675.987 + 42.698.798=  ___________________
  • 56.352.828 - 267.899 = ______________________ 
  • 476.597 - 256.587 = ________________________
  • 547.564.876 x 548 = ________________________
  • 472.581 x 967 =  ___________________________
  • 2.688.291 / 123 =  __________________________
  • 15.392.711 / 3 = ___________________________
Es indispensable que anotes el procedimiento:

martes, 6 de marzo de 2012

Actividad Adicional: PLANO CARTESIANO Y PRODUCTO CARTESIANO

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
Nombre: _____________________________ Fecha : ________________
1.    Lee las instrucciones. Luego, responde:
Ubica en el plano cartesiano las siguientes siete coordenadas en orden alfabético:
A( 3, 2) ; B(10, 2) ; C(10, 7) ; D(7, 10) ; E(3, 7) ; F( 3, 2) ;   G( 5, 2) ; H( 5, 6) : I(8, 6) ; J(8, 2)
Une los puntos con color azul
¿Que figura se formo? _______________________________________

2. Resuelve El Producto cartesiano de los siguientes conjuntos:
  • A = {0, 2, 4, 6} y B = {h, k}
         A X B = {
  • C={ 2, 4, 6 }    y    D = { a, b, c }
         C X D = {

Actividad 4: DIFERENCIA ENTRE CONJUNTOS

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
Nombre: _____________________ fecha: __________
TEMA: DIFERENCIA ENTRE CONJUNTOS

1. Observa cada diagrama. Luego, completa

   2. Construye el los conjuntos según las pistas:
Pistas:

Los elementos de A – B son los colores primarios: amarillo, azul y rojo.
Los elementos de B – A son los colores secundarios: verde, morado y anaranjado
       Los elementos de  son los colores terciarios: azul verdoso y rojo anaranjado

Actividad 3: COMPLEMENTO DE UN CONJUNTO


COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
Nombre: ________________________ fecha: ___________
TEMA: COMPLEMENTO DE UN CONJUNTO.
      1.   Observa el diagrama y luego completa:
2. Lea la siguiente situación:
Una empresa que vende automóviles tiene disponibles 18 nuevos modelos, de los cuales 7 son de marcas europeas, 6 son de marcas japonesas y 5 son de otras marcas
Representa la anterior situación en un diagrama de Venn , halla el complemento de cada conjunto (marca europea, marca japonesa, marca de otra marca).

Actividad 2: Operaciones entre conjuntos: UNIÓN E INTERSECCIÓN


COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
Nombre: ______________________ Fecha : ___________
tema: UNIÓN E INTERSECCIÓN ENTRE CONJUNTOS+
            1.    Determina por extensión la unión de cada par de conjuntos:
2.  Representa lso datos en la situación en un diagrama de Venn, Luego colorea la Union y completa
Se pregunto a un grupo de niños si prefieren helado o pastel. De los encuestados, 16 prefieren solo helado, 22 prefieren solo pastel y 12 prefieren ambos.
  • ¿Cuántos niños fueron encuestados? ___________
  • ¿Cuántos niños equivalen a la intersección del conjunto? _________   
      3. Observa el diagrama. Luego, completa: